Autor:
Info | 16. Sep. 2010. |
ODGOJ
Utvrđeno je da većina djece do šeste godine razvije sposobnost razumijevanja nedoslovne komunikacije, a da neke oblike ironičnog izražavanja, poput hiperbola, razumiju i prije četvrtog rođendana. Djeca koja i sama koriste ironiju kao način izražavanja, najbolje to rade kroz hiperbolu i retorička pitanja.